Un poco de papel. Muchos descubrimientos.
Vista previa de la ficha: Sumas hasta 20: completar 10 con Tika
La caja de juegos

Sumas hasta 20: completar 10 con Tika

La ardilla Tika guarda sus avellanas en cajas de diez. Para saber cuántas tiene, el niño llena primero una caja y cuenta después lo que queda en la siguiente. Esta ficha de sumas hasta 20 propone seis operaciones guiadas con dos marcos de diez. Los puntos negros son avellanas que ya están; las nuevas se dibujan con círculos vacíos. El PDF gratuito ocupa una página A4, con un ejemplo y soluciones por separado.

Descargar la ficha gratuitaAbrir para imprimir1 página · PDF A4 · Blanco y negro
Descargar las soluciones

Imprime al 100 % o en Tamaño real. Las edades son orientativas: elige según lo que el niño ya conoce.

Qué se puede practicar con esta ficha

Pregunta primero cuántas avellanas llenan la primera caja y después cuántas quedan. Mantén los círculos vacíos para distinguir claramente los elementos añadidos.

La actividad muestra cómo completar 10 para sumar dos números. El primer marco representa el primer sumando y tiene algunos espacios libres antes de formar una decena. El niño reparte el segundo sumando: una parte llena esos espacios y la otra pasa al segundo marco. Cada punto o círculo representa una avellana. El primer número ya está impreso, así que se añaden exactamente tantos círculos como indica el segundo, no el primero. Es una práctica acompañada para los primeros aprendizajes de Primaria, cuando el conteo hasta 20 y las cantidades pequeñas resultan familiares. Para trabajar una habilidad relacionada, utiliza Tablas de sumas hasta 20 para completar: Suma el número de la fila y el de la columna. Escribe el resultado.

Preparar una sesión breve

Imprime a tamaño real y prepara un lápiz y una goma. Presenta a Tika y su reserva de avellanas. Observad las dos filas de cinco espacios en cada marco. Los puntos negros llenan primero la fila superior y después la inferior, empezando por la izquierda. Guarda las soluciones. Si hace falta, utiliza fichas para probar cómo repartir las avellanas antes de dibujar. Ayudan a comprender la distribución, sin tener que recortar materiales de la página. Localizad las dos casillas de respuesta en la operación que aparece debajo de los marcos.

Un ejemplo concreto para empezar

El ejemplo empieza con 8 puntos negros y pide añadir 4 avellanas. Dos círculos completan el primer marco y los otros dos comienzan el segundo. Ahora hay una decena y 2 avellanas más. Se escribe 8 + 4 = 10 + 2 = 12. Los cuatro círculos añadidos siguen distinguiéndose de los ocho puntos ya impresos.

Acompañar la actividad

Lee cada suma y cuenta los puntos. Busca cuántos espacios faltan para completar 10. El niño dibuja los círculos del segundo número llenando el primer marco antes de empezar el siguiente. En el segundo marco avanza de izquierda a derecha por la fila superior y después por la inferior. Completa ambas casillas: primero lo que queda después de 10 y luego el total. Las operaciones son 8 + 5, 9 + 3, 7 + 8, 6 + 8, 9 + 7 y 8 + 9. Invítalo a explicar cómo Tika llenó su primera caja. Para variar la práctica, prueba Familias de operaciones hasta el 20: escribir cuatro igualdades: Usa los 3 números de cada cofre para escribir 4 operaciones diferentes.

Qué observar y cómo comprobar

Las soluciones muestran los círculos añadidos y las operaciones 10 + 3 = 13, 10 + 2 = 12, 10 + 5 = 15, 10 + 4 = 14, 10 + 6 = 16 y 10 + 7 = 17. Comprueba también el número de círculos: un total correcto no corrige un dibujo con demasiadas avellanas.

Adaptar la dificultad

Trabaja solo 9 + 3 con fichas. Completa el espacio libre y coloca las dos fichas restantes en el segundo marco.

Mantén el objetivo, pero reduce la cantidad de información que hay que manejar al mismo tiempo. Puedes tapar parte de la página con otra hoja y mostrar una sola tarea. Haz un ejemplo diferente al lado y deja después una oportunidad real para decidir. Una respuesta conseguida con ayuda sigue siendo un intento útil, aunque todavía no indique que la misma actividad pueda realizarse de manera autónoma.

Continuar fuera de la ficha

Compara dos sumas que empiezan por 8. ¿Qué se mantiene igual para completar 10 y qué cambia en la segunda caja?

La propuesta de continuación recupera la misma idea en otro contexto. Ofrécela cuando la primera tarea se comprenda, sin exigir que toda la página esté perfecta. El niño puede explicar un procedimiento, inventar un ejemplo o plantear un reto al adulto. Volved a la ficha solo si ayuda a relacionar las dos situaciones. Una conversación breve o una pequeña actividad con objetos puede ser suficiente para cerrar la sesión con una idea clara. Para seguir aprendiendo, utiliza Descomponer números hasta el 20: la parte que falta: El total está arriba. Escribe el número que falta en cada cesta.

Descargar e imprimir el PDF

El PDF gratuito contiene una ficha de una página preparada para papel A4. Descarga el archivo desde el botón de esta página y ábrelo en un lector de PDF. Selecciona «Tamaño real» o una escala del 100 %, comprueba la orientación en la vista previa y desactiva los encabezados y pies que añade el navegador. Los dibujos utilizan líneas vectoriales que conservan su nitidez al imprimir. Revisa los márgenes de una copia antes de preparar varias para un grupo. La edad indicada es orientativa: no exige dominar esta actividad en un momento concreto.

Leer la guía →