Was sich mit diesem Arbeitsblatt üben lässt
Lass das Kind erklären, warum acht Zehner und zwei Zehner einen Hunderter ergeben.
Bei jedem Schritt kommen zwei Zehner hinzu. Das Kind übt dreistellige Zahlen, regelmäßige Zahlenfolgen und Hunderterübergänge. Die Einerstelle bleibt null; an der Zehnerstelle muss jedoch gegebenenfalls gebündelt werden. Zehn Zehner ergeben einen Hunderter. Die Klassenangabe dient der Orientierung: Voraussetzung sind Zahlen bis 620 sowie das Addieren ganzer Zehner. Die Seite ist keine vollständige Darstellung eines Lehrplans und ersetzt keine Einführung in das Stellenwertsystem. Eine passende Übung ist In Zehnerschritten bis 100 zählen: Zähle in Zehnerschritten. Schreibe die Anzahlen auf und ergänze die Zahlenfolgen.
Eine kurze Übungszeit vorbereiten
Drucke die Seite in Originalgröße aus und lege Bleistift und Radiergummi bereit. Erkläre Iris’ Aufgabe und lasse das Kind einen Pfeil zeigen. Jeder Pfeil bedeutet zwanzig mehr. Zwei Zehnerstangen oder zwei kleine Zehnersprünge auf einem Schmierblatt machen diesen Schritt anschaulich. Beginnt bei Bedarf mit nur einem Gartenweg. Die sechs Zeilen müssen weder unter Zeitdruck noch in einer einzigen Übungsphase bearbeitet werden.
Ein konkretes Beispiel zum Einstieg
Im Beispiel führt der erste Schritt von 80 zu 100: Acht Zehner und zwei weitere Zehner sind zehn Zehner. Noch einmal zwanzig dazu ergibt 120. In der ersten Zeile stehen 20 und 40 bereits da; ergänzt werden 60, 80, 100 und 120. Zwischen den vorgegebenen Zahlen 120 und 160 in der zweiten Zeile fehlt 140. Jeder einzelne Pfeil steht weiterhin für zwanzig.
Die Bearbeitung begleiten
Lies jede Zeile von links nach rechts. Die Startzahlen sind 20, 120, 220, 320, 420 und 520. Die letzte Zahl einer Zeile erscheint erneut als Startzahl der nächsten. Beim Zeilenwechsel wird deshalb nicht zusätzlich zwanzig addiert. Lies nach dem Ausfüllen alle sechs Zahlen der Folge vor. Die letzte Folge endet bei 620. Waagerechte Zahlen und große Felder erleichtern das Lesen und Schreiben. Für eine andere Übungsform eignet sich 20er-Reihe: verdoppeln und mit 10 multiplizieren: Ergänze die zwölf Ergebnisse. Verdopple den Faktor und rechne dann mal 10.
Versuche beobachten und Ergebnisse prüfen
Prüfe zwischen allen benachbarten Feldern einen Unterschied von 20, auch bei vorgedruckten Zahlen. Steht nach 80 die Zahl 90, wurde nur ein Zehner addiert. Die Antwort 820 deutet auf ein Aneinanderhängen von Ziffern hin. Gehe dann zum Beispiel mit zwei Zehnern zurück. Das Lösungsblatt zeigt sämtliche Zahlen; ergänzte Antworten sind fett gedruckt. Lass einen Hunderterübergang erklären, bevor ihr weiterarbeitet.
Die Aufgabe leichter machen
Bearbeite nur eine Zeile. Zerlege jeden Schritt von 20 in zwei Schritte von 10.
Behalten Sie das Ziel der Aufgabe bei, aber verkleinern Sie den Umfang. Mit einem zusätzlichen Blatt lässt sich ein Teil der Seite abdecken, sodass jeweils nur eine Aufgabe sichtbar bleibt. Zeigen Sie ein eigenes Beispiel neben der Vorlage und geben Sie dem Kind danach Gelegenheit, selbst zu entscheiden. Ein Ergebnis, das mit Unterstützung zustande kommt, ist ein sinnvoller Versuch. Es zeigt jedoch noch nicht, dass dieselbe Aufgabe bereits ohne Hilfe gelingt.
Die Idee im Alltag weiterführen
Lies eine fertige Folge rückwärts und ziehe bei jedem Feld 20 ab.
Die Weiterführung greift dieselbe Idee in einer anderen Situation auf. Bieten Sie sie an, wenn die erste Aufgabe verstanden wurde, ohne ein vollkommen ausgefülltes Blatt zu verlangen. Das Kind kann einen Lösungsweg erklären, ein Beispiel erfinden oder eine Aufgabe für einen Erwachsenen stellen. Kehren Sie nur dann zum Arbeitsblatt zurück, wenn der Vergleich zwischen beiden Situationen hilft. Für den Abschluss genügt oft ein kurzes Gespräch oder eine kleine Handlung mit Gegenständen. Zum Weiterüben gibt es In Hunderterschritten bis 3100 zählen mit Paco: Ergänze die leeren Kästchen. Rechne an jedem Pfeil 100 dazu.
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Das kostenlose PDF enthält ein Arbeitsblatt für Papier im Format A4. Laden Sie die Datei über die Schaltfläche auf dieser Seite herunter und öffnen Sie sie in einem PDF-Programm. Wählen Sie „Tatsächliche Größe“ oder eine Skalierung von 100 Prozent. Prüfen Sie die Ausrichtung in der Druckvorschau und schalten Sie zusätzliche Kopf- und Fußzeilen des Browsers aus. Die Zeichnungen bestehen aus Vektorlinien und bleiben beim Drucken scharf. Kontrollieren Sie zuerst ein Exemplar, bevor Sie mehrere Kopien für eine Gruppe vorbereiten. Die Altersangabe ist eine Orientierung und keine Vorgabe, wann ein Kind diese Aufgabe beherrschen muss.