Matemática do 4.º ano: operações e frações PDF

Nas frações, compare fitas inteiras do mesmo comprimento. Uma metade e dois quartos ocupam a mesma parte, apesar da escrita diferente. Pinte primeiro, conte depois as partes e complete o numerador. Para comparar frações, a Mila apresenta tiras que representam todos do mesmo tamanho. Pinta as partes antes de escolher o sinal; duas frações diferentes podem representar a mesma quantidade.

Para começar, experimenta Escrever frações das partes pintadas.

Na multiplicação, decomponha o multiplicador em unidades e dezenas. Em 24 × 13, calcule 24 × 3 e 24 × 10 antes de adicionar. As casas ajudam a alinhar. O ano é indicativo; peça à criança que explique os passos. O desafio do Leo apresenta seis multiplicações com o primeiro fator de três algarismos. Dois produtos parciais antecedem o total; cinco casas mantêm as colunas alinhadas. Prepara papel de rascunho para os transportes. Na divisão, o Bruno distribui selos por grupos iguais. O modelo 72 ÷ 3 = 24 mostra as subtrações e como baixar o algarismo seguinte. Confirma com 24 × 3 = 72. O Timo propõe ainda seis adições de duas parcelas de três algarismos com soma superior a mil: três transportes levam a um resultado de quatro algarismos. A Pipa prepara seis fitas: adicionar dois comprimentos em metros com uma casa decimal relaciona unidades e décimas. Uma tira de dez partes ilustra o exemplo sem transporte. A Mina partilha seis tabletes: pontos e traços representam dois grupos de partes iguais. Adicionar frações com o mesmo denominador mantém a divisão da unidade; as somas são inferiores a um. A Mina dá pedaços de chocolate: marcar a quantidade inicial com pontos e riscar as partes dadas ajuda a subtrair frações com o mesmo denominador. Seis tiras e um exemplo explicam por que se mantém a divisão da unidade. A Mina, a castora, relaciona seis mosaicos de dez casas com frações e decimais. Três grelhas para pintar permitem representar décimas, com um exemplo e soluções em separado. O Paco, o guaxinim, apresenta nove mosaicos para escrever o numerador e o denominador a partir das partes riscadas, com exemplo e soluções separadas.

Para continuar, escolhe Décimas: modelos, frações e números decimais.