Primeras sílabas: leer antes de adivinar
Elegid correspondencias entre letras y sonidos que el niño ya conozca. En las fichas de M y L se lee la sílaba modelo antes de buscar su copia exacta. Acertar por comparación visual no demuestra por sí solo que se haya leído.
Una sesión breve, paso a paso
Pronunciad los sonidos en orden y unidlos. En una pregunta de comprensión podéis leer una palabra desconocida sin señalar la respuesta correcta.
Haced un ejemplo juntos y dejad un intento autónomo. Preguntad cómo ha elegido la respuesta. Cuando disminuya la atención, guardad la ficha para otro momento.
Leo sílabas con M
Une el sonido /m/ a la vocal. Escucha primero la lectura del modelo y después busca la sílaba idéntica entre las opciones.
Empieza con ma y mi.
Mezcla dos tarjetas de sílabas conocidas y léelas.
Leo sílabas con L
Alarga ligeramente /l/ antes de unirlo a la vocal. Utiliza combinaciones que el niño ya haya trabajado.
Leed juntos la y li.
Mezcla sílabas conocidas con L y M.
Mis primeras frases
Lee en voz alta una palabra difícil si es necesario. Después deja que el niño responda sin darle la solución.
Trabaja una sola frase.
Inventa otra pregunta sobre esa frase.
